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julio 7, 2022

Certificación Shrm de diversidad e inclusión

La diversidad y la inclusión (D&I) se están convirtiendo en un componente más común de la estrategia empresarial, y con razón. Como escribió el Dr. Shawn Andrews en Training Industry Magazine, múltiples estudios de investigación han demostrado que la diversidad está positivamente correlacionada con una mejor resolución de problemas, toma de decisiones y creatividad. «Las personas de diferentes orígenes ven los problemas y las soluciones desde diferentes perspectivas, y esa riqueza de ideas conduce a resultados más sólidos, lo que hace que la diversidad sea un ingrediente probado de la creatividad y la innovación».

Sin embargo, sólo un 7 por ciento de las estrategias de diversidad e inclusión de las empresas se dirigen a las personas con discapacidad. Por desgracia, cerca del 70% de las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo (IDD) están desempleadas. «Es una población totalmente desatendida en materia de empleo», afirma Emily Klinger, directora de excelencia organizativa de Special Olympics International.

Según el Instituto para la Productividad Corporativa (I4CP), al menos tres cuartas partes de los empresarios califican sus contrataciones con IDD como «buenas» o «muy buenas» en la mayoría de las medidas de rendimiento. Además, «hay pruebas de que las personas con discapacidad son más leales a los empleadores y permanecen más tiempo en sus puestos de trabajo», dice Olga Yakimakho, directora de liderazgo y desarrollo organizativo de Special Olympics International. Yakimakho añade que alrededor del 85% de las personas con IDD tienen una discapacidad leve «y son más que capaces de ser un miembro productivo del equipo».

Formación de profesores de Unicef

Desde la época de la Guerra Civil, los veteranos de las Fuerzas Armadas han tenido cierto grado de preferencia en los nombramientos para empleos federales. Reconociendo su sacrificio, el Congreso promulgó leyes para evitar que los veteranos que buscan un empleo federal sean penalizados por su tiempo de servicio militar. La preferencia de los veteranos reconoce la pérdida económica sufrida por los ciudadanos que han servido a su país en uniforme, devuelve a los veteranos una posición competitiva favorable para el empleo en el Gobierno y reconoce la mayor obligación que se tiene con los veteranos discapacitados.

La preferencia de los veteranos en su forma actual procede de la Ley de Preferencia de los Veteranos de 1944, en su versión modificada, y está codificada ahora en varias disposiciones del título 5 del Código de los Estados Unidos. Por ley, los veteranos discapacitados o que hayan prestado servicio activo en las Fuerzas Armadas durante determinados períodos de tiempo o en campañas militares tienen derecho a la preferencia sobre los demás en la contratación a partir de listas competitivas de elegibles y también en la retención durante las reducciones de plantilla.

Cursos de formación Ata

Combina el conjunto de conocimientos asociados a un curso Six Sigma Lean Yellow Belt junto con los fundamentos de la Diversidad e Inclusión para abordar los retos de la organización moderna en la creación de una fuerza de trabajo eficaz capaz de lograr operaciones eficientes y ofrecer una calidad constante a sus clientes.

Reseña de Diversity & Inclusion Yellow Belt: «Al comenzar este curso. Creí que sería educado en la importancia de la Diversidad e Inclusión. Me alegró mucho descubrir que este curso es mucho más que eso. Aprendí mucho, mucho más. La importancia de FMEA, así como DMAIC. El uso de la matriz X-Y, y el sistema Gage R&R. El examen fue difícil, pero el hecho de poder hacer el examen más de una vez fue beneficioso, y aprobé la certificación. Gracias por este curso, continuaré con el Cinturón Verde en un futuro próximo. Aprecio esta información, y estoy seguro de que la utilizaré en un futuro próximo. Gracias Dana Smalls».

El objetivo de cualquier organización es ofrecer valor al cliente, pero la entrega de valor depende de lo bien que esa organización gestione e integre dos cuestiones difíciles: las personas y los procesos. La primera cuestión se centra en los recursos humanos que definen la cultura de la organización; determinan si la organización ha creado y mantenido un lugar de trabajo diverso e integrador. La segunda cuestión se centra en los procesos eficaces que ofrecen resultados de calidad. Sin un entorno de trabajo eficaz y sin procesos eficaces, la organización moderna se encuentra con dificultades para competir en entornos difíciles.

Base de entrenamiento adaptable

El objetivo principal de este trabajo es verificar el compromiso del Instituto Federal do Rio Grande do Sul con la formación de personas con discapacidad para su inclusión en el mercado laboral y la ciudadanía. El enfoque utilizado para obtener los datos necesarios para la investigación y el análisis fue de carácter cualitativo y exploratorio, caracterizándolo como un estudio de caso que abarca el período de 2012 a 2018. Uno de los principales resultados es el despliegue de políticas de acceso y permanencia de las personas con discapacidad, orientadas a la formación profesional, inclusiva y ciudadana. Sin embargo, las principales barreras siguen siendo la accesibilidad física del entorno, así como los obstáculos para ampliar la participación de las personas con discapacidad en los procesos selectivos de admisión.

Cite este artículo: Paulo Roberto Sangoi, Luciana Calabró, La inclusión social a través de la educación: El IFRS en la formación profesional a las personas con discapacidad, Educación, Vol. 9 Nº 3, 2019, pp. 41-45. doi: 10.5923/j.edu.20190903.01.

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